| Judul | Model- model pembelajaran kontekstual / Penulis, Ruri Kustiningrum.; Editor, Tim editor WLG |
| Pengarang | Ruri Kustiningrum (Penulis) (Penulis) (Penulis) (Penulis) (Ruri Kustiningrum) (Ruri Kustiningrum) (Ruri Kustiningrum) Tim editor WLG (Editor) |
| EDISI | Cetakan Pertama |
| Penerbitan | Pontianak : Lembayung Media Jaya, 2021 |
| Deskripsi Fisik | vi, 88 Halaman. :Ilustrasi. ;21 cm |
| ISBN | 978-623-5758-53-4 |
| Subjek | Metode belajar mengajar |
| Abstrak | Munculnya pembelajaran kontekstual dilatar belakangi oleh rendahnya mutu keluaran / kompetensi siswa yang ditandai dengan ketidakmampuan sebagian besar siswa menghubungkan apa yang telah mereka pelajari dengan cara pemanfaatan pengetahuan tersebut pada saat ini dan dikemudian har dalam kehidupan siswa guru seharusnya mampu menetukan model pembelajaran yang dipandang dapat membelajarkan siswa melalui proses pembelajaran yang dilaksanakan, agar tujuan pembelajaran dapat tercapai secara efektif dan efisien.. |
| Catatan | Daftar pustaka halaman 87 Munculnya pembelajaran kontekstual dilatar belakangi oleh rendahnya mutu keluaran / kompetensi siswa yang ditandai dengan ketidakmampuan sebagian besar siswa menghubungkan apa yang telah mereka pelajari dengan cara pemanfaatan pengetahuan tersebut pada saat ini dan dikemudian har dalam kehidupan siswa. |
| No Barcode | No. Panggil | Akses | Lokasi | Ketersediaan |
|---|---|---|---|---|
| 202100338CL4 | 371.3 RUR m | Baca di tempat | Perpustakaan Kota Singkawang - R. Baca Umum | Tersedia |
| 202100339CL4 | 371.3 RUR m | Baca di tempat | Perpustakaan Kota Singkawang - R. Baca Umum | Tersedia |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
| 001 | INLIS000000000012728 | ||
| 005 | 20220216031237 | ||
| 007 | ta | ||
| 020 | # | # | $a 978-623-5758-53-4 |
| 035 | # | # | $a 0010-0222000081 |
| 040 | # | # | $a KBPUSIG$b Ind$e rda |
| 041 | # | # | $a ind |
| 082 | # | # | $2 23$a 371.3 |
| 084 | # | # | $a 371.3 RUR m |
| 100 | # | # | $a Ruri Kustiningrum $e Penulis$e Ruri Kustiningrum $e Penulis$e Ruri Kustiningrum $e Penulis$e Ruri Kustiningrum $e Penulis |
| 245 | # | # | $a Model- model pembelajaran kontekstual /$c Penulis, Ruri Kustiningrum.; Editor, Tim editor WLG |
| 250 | # | # | $a Cetakan Pertama |
| 264 | # | # | $a Pontianak :$b Lembayung Media Jaya,$c 2021 |
| 300 | # | # | $a vi, 88 Halaman. : $b Ilustrasi. ; $c 21 cm |
| 336 | # | # | $2 rdacontent |
| 337 | # | # | $2 rdamedia |
| 338 | # | # | $2 rdacarrier |
| 504 | # | # | $a Daftar pustaka halaman 87 |
| 505 | # | # | $a Munculnya pembelajaran kontekstual dilatar belakangi oleh rendahnya mutu keluaran / kompetensi siswa yang ditandai dengan ketidakmampuan sebagian besar siswa menghubungkan apa yang telah mereka pelajari dengan cara pemanfaatan pengetahuan tersebut pada saat ini dan dikemudian har dalam kehidupan siswa. |
| 520 | # | # | $a Munculnya pembelajaran kontekstual dilatar belakangi oleh rendahnya mutu keluaran / kompetensi siswa yang ditandai dengan ketidakmampuan sebagian besar siswa menghubungkan apa yang telah mereka pelajari dengan cara pemanfaatan pengetahuan tersebut pada saat ini dan dikemudian har dalam kehidupan siswa guru seharusnya mampu menetukan model pembelajaran yang dipandang dapat membelajarkan siswa melalui proses pembelajaran yang dilaksanakan, agar tujuan pembelajaran dapat tercapai secara efektif dan efisien.. |
| 650 | # | # | $a Metode belajar mengajar |
| 700 | # | # | $a Tim editor WLG$e Editor |
| 850 | # | # | $a KBPUSIG |
| 990 | # | # | $a 202100338CL4 |
| 990 | # | # | $a 202100339CL4 |
Content Unduh katalog
Karya Terkait :